L.N. Tolstoy, "Mládež", zhrnutie

Obsah:

L.N. Tolstoy, "Mládež", zhrnutie
L.N. Tolstoy, "Mládež", zhrnutie

Video: L.N. Tolstoy, "Mládež", zhrnutie

Video: L.N. Tolstoy,
Video: #Čitateľský denník: Fiodor Michajlovič Dostojevskij - Zločin a trest 2024, Jún
Anonim

Tolstého príbeh „Mládež“je súčasťou autobiografickej trilógie a je poslednou knihou po častiach „Detstvo“a „Dospievanie“. Autor v ňom pokračuje v rozprávaní o živote rodiny Irtenevovcov. V centre pozornosti spisovateľa je stále Nikolenka, už dospelá, 16-ročný chlapec.

Revolty a búrky mladej duše v príbehu „Mládež“

hustý súhrn mládeže
hustý súhrn mládeže

L. N. Tolstoy dokončil „Mládež“, ktorej krátkym zhrnutím sa budeme zaoberať v roku 1857, 5 rokov po napísaní prvého príbehu cyklu – „Detstvo“. Počas tejto doby sa zmenil aj samotný spisovateľ: duchovne vyrástol, veľa prepracoval vo svojej duši a vo svojej mysli. Spolu s ním prešla hlbokou a náročnou cestou sebapoznania a mravného sebazdokonaľovania aj jeho milovaná hrdinka Nikolenka: z citlivého, milého chlapca sa stal intenzívne premýšľajúci, vytrvalo hľadajúci svoju cestu mladíka..

Tolstoj začína „Mladosť“(jeho krátke zhrnutie pred nami) popisom stavu mysleNikolenki. Pripravuje sa na vstup na univerzitu a sníva o budúcnosti a svojom vysokom menovaní. Keď si hrdina stanovil úlohu mravného rozvoja, zapíše si do špeciálneho zápisníka svoje myšlienky, činy, povinnosti, pravidlá, ktoré musí dodržiavať, ak sa chce stať skutočne duchovným človekom.

Počas pašiového týždňa, keď sa Irteniev spovedá svojmu spovedníkovi, zažíva pocit hlbokej očisty, blízkosti k Bohu a špeciálnej lásky k nemu, k ľuďom a k sebe samému. Nikolenka sa teší, že je taký úžasný, osvietený a chce, aby o tom vedela celá jeho rodina a blízki. A v noci, pri spomienke na inú príhodu, sa dlho trápi, len čo sa rozsvieti, vyskočí a vrhne sa na novú spoveď. Keď opäť dostal odpustenie a odpustenie hriechov, je nezvyčajne šťastný. Zdá sa mu, že na svete nie je nikto čistejší a osvietenejší, ale keď sa mladý muž v duchovnom výbuchu podelí o svoje zážitky a pocity s taxikárom, nezdieľa svoje emócie. Nikolenkina radosť postupne vyprcháva a jeho impulz prestáva byť taký dôležitý.

lev tolstoj mládež
lev tolstoj mládež

L. N. Tolstého „Mládež“, ktorého súhrn si pripomíname, sa buduje ako druh dialógu medzi hrdinom a ním samým. Mladý muž je neustále zaneprázdnený introspekciou, odsudzovaním alebo schvaľovaním seba samého. Vytrvalo hľadá odpovede na otázky „čo je dobré? a "čo je zlé?". Ale dospievanie, vstup do nového života je možno najťažšou etapou v osude každého človeka.

Nikolenka sa stáva študentkou - to je akýsi prechod do sveta dospelých. A mladý muž, samozrejme,nedá sa inak ako cúvnuť. Priatelí sa s Nechhljudovom, mladým mužom, ktorý je zrelší ako on sám, vážny, vyrovnaný. Irtenyev, bez pozorovania, chápe, že je to Dmitrij, ku komu by mal vzhliadať, patrí medzi „zlatú“mládež: nepije, nefajčí, nespráva sa hrubo a drzo, nechváli sa víťazstvami. nad ženami. A úplne opačné je správanie Nikolenkiných priateľov Voloďu a Dubkova. Práve oni sa však Nikolajovi javia ako vzor „mladosti“a „comme il faut“: správajú sa v pohode, robia si, čo chcú, šantia a flákajú sa a všetko im ujde. Nikolenka napodobňuje svojich kamarátov, no neskončí to dobre.

Tolstoj pokračuje v „Mladosti“, ktorej stručné zhrnutie umožňuje pochopiť podstatu diela, nasledujúcim „testom“Nikolenky: ako nezávislý a dospelý človek musí vykonávať svetské návštevy rodiny priatelia, správať sa solídne, pokojne, sebavedomo, viesť príjemné rozhovory atď. Takéto návštevy sa hrdinovi dostávajú s ťažkosťami, vo svetských obývačkách sa nudí a ľudia sa mu zdajú vychovaní, neprirodzení, falošní. Hrdina ani tak nerozumie, ako inštinktívne cíti podstatu ľudí, preto je to pre neho naozaj ľahké a úprimné iba s Nechhlyudovom. Vie veľa vysvetľovať, vyhýbať sa moralizujúcemu tónu, držať sa s Nikolenkou na rovnakej úrovni. Nikolai si pod vplyvom Dmitrija uvedomuje, že fázy dospievania, ktorými teraz prechádza, nie sú len fyziologické zmeny v jeho tele, ale formovanie jeho duše.

Tolstého mladosť
Tolstého mladosť

Leo Tolstoy "Mládež" vytvoril szvláštnu lásku, vidieť v Nikolenke svojho drahého staršieho brata - menovca hrdinu, ako aj seba samého. Odtiaľ pochádza vrúcnosť a prísnosť, s akou autor pristupuje k hlavnej postave, k jej vnútornému svetu. Napríklad, keď Irtenyev úprimne obdivuje prírodu na dedine, cíti to hlboko a jemne - to je autorovi drahé, pretože takáto vlastnosť hovorí o bohatom vnútornom svete hrdinu, o jeho estetickej bdelosti.

V posledných kapitolách vás Tolstého „Mládež“prinúti veľa premýšľať. Po začatí štúdia, keď sa ocitol v novom, študentskom prostredí ušľachtilej mládeže, Irtenyev najprv začal žiť podľa svojich zákonov a odsťahoval sa od Nekhlyudova. Hrdina však čoskoro začne jasne vidieť: vo svete nie je miesto pre úprimné pocity, impulzy, vzťahy. Všetko nahrádzajú konvencie, svetské dekórum a obmedzenia. To Nikolenku mučí, je sklamaný zo seba, svojich krásnych, naivných snov a ľudí, ktorí ho obklopujú.

Keď však jedného dňa vytiahne zošit, ktorý je podpísaný „Pravidlá života“. Vzlykajúci hrdina sa rozhodne, že napíše nové pravidlá pre čestný, čistý život a nebude ich meniť. Teší sa na druhú polovicu svojej mladosti, ktorá musí byť nevyhnutne oveľa šťastnejšia ako tá prvá.

Odporúča: