Čo je to detská riekanka: definícia. Riekanky pre deti

2024 Autor: Leah Sherlock | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-17 05:48

Ústne ľudové umenie vytvorilo mnoho literárnych žánrov, ktoré plnia vzdelávaciu a zábavnú funkciu. Spolu s prísloviami, porekadlami a hádankami sa v ľudovom umení objavujú aj riekanky. Tieto folklórne diela sú na rozdiel od iných žánrov určené deťom, spájajú v sebe akcie a poéziu. Na začiatok zistíme, čo je to detská riekanka, definíciu, ktorú sa mnohí vedci pokúšali poskytnúť. Nesmieme zabúdať, že je súčasťou dedičstva duchovnej kultúry a toto dedičstvo sa formovalo v priebehu rokov.

Aký je to žáner?

Ak sa pokúsite prísť na to, čo je to detská riekanka, definíciu pre ňu nájdete v literatúre venovanej analýze folklóru a jeho žánrov. Toto je malá zábavná riekanka, ktorá komentuje činy dieťaťa a rozvíja jeho pamäť a predstavivosť. Vyslovujú sa pokojným tónom, môžete ich spievať.

Tieto diela odrážajú stáročné skúsenosti odovzdávané z generácie na generáciu. Takéto básne napísané rôznymi národmi odhaľujú veľkú podobnosť. Estetická hodnota riekaniek je obrovská a ovplyvňuje formovanie umeleckého vkusu u detí. Všetky tieto žánremožnosť rozvoja reči pre dieťa, zapamätá si slovnú zásobu, správne používanie slovných tvarov, obohacuje sa osobná slovná zásoba dieťaťa. Ich počúvaním sa dieťa pripravuje na vnímanie ľudovej rozprávky. Keď viete, čo je detská riekanka, môžete sami dať definíciu pre deti. A potom môžete začať študovať iné žánre folklóru.

Význam detských riekaniek v staroveku

Mnoho ľudí sa pýta, čo je to detská riekanka, ktorej definíciu a fotografiu sme sa pokúsili uviesť v článku. V dávnych dobách to bolo súčasťou procesu starostlivosti. A tento proces zahŕňal interakciu rodičov s biopoľom Zeme s cieľom preniesť životnú energiu na dieťa.

Rymes plnil funkciu začlenenia človeka do spoločnosti a procesu komunikácie. To znamená, že sprevádzanie rôznych akcií pomocou takýchto rýmov pomohlo začleniť dieťa do všeobecného energetického toku Zeme. Starí Slovania tak mohli zaviesť bezbolestné prispôsobenie dieťaťa vonkajšiemu svetu. Praslovanská kultúra bola organicky prispôsobená vonkajšiemu svetu, ľudia vedeli, ako komunikovať s prírodou a vychovávali deti k uctievaniu prírody.

Aké sú funkcie detských riekaniek

Mnohí si len povrchne predstavujú, čo je to detská riekanka. Definícia pre ňu nebude úplná, ak neberiete do úvahy takýto faktor: učí malé deti rozumieť reči, pomáha formovať fonematický sluch. Deti sa učia rozlišovať medzi rôznymi typmi intonácie, učia sa vyjadrovať výraznejšie.

Ďalšou dôležitou funkciou týchto veršov je pomôcť telesnémurozvoj dieťaťa. Dieťa sa učí gestá, pohyby, rozvíja jemnú motoriku prstov.

Úlohou dospelého je pomôcť dieťaťu zvládnuť jeho rodnú reč pomocou riekaniek. Toto je obzvlášť dôležité pre deti vo veku 3 až 5 rokov. Štúdium detských riekaniek je dôležitým spôsobom na tejto ceste, ako pomôcť dieťaťu zvládnuť jeho rodnú reč, zvládnuť duchovné bohatstvo, ktoré ľudia za tie roky nahromadili. Ústne ľudové umenie sa stáva základom pre rozvoj inteligencie, pripravuje dieťa na zvládnutie bohatstva beletrie a umeleckej kultúry vo všeobecnosti.

Súlad detských riekaniek s rôznymi obdobiami vývoja dieťaťa

Ak chcete, aby s vami vaše dieťa primerane komunikovalo, musíte poznať aspoň 2 riekanky (alebo aspoň 2-3 riekanky). Pomôžu vám nadviazať emocionálnu komunikáciu. To je pre dieťa v prvých mesiacoch a rokoch jeho života veľmi dôležité. Jemný hlas jeho mamy, jej dotyky a nežné slová - to všetko má na dieťa veľký vplyv, pomáha mu zvyknúť si na prostredie.

Riakanky nie sú obsahovo zložité a majú jednoduchú formu, no ich význam pre dieťa je obrovský. Majú jednoduchý rým, majú veľa výkričníkov, slov, ktoré sa často opakujú. To všetko núti dieťa počúvať, pozerať sa na tvár hovoriaceho, venovať pozornosť jeho výrazu tváre.

Pre každé vývojové obdobie existuje súbor riekaniek. Ak hľadáte, čo je to detská riekanka, definícia (5. ročník obsahuje tento druh folklóruv jeho programe) sa ukazuje, že napriek svojej jednoduchosti ide o vynikajúce dielo, súčasť ústneho ľudového umenia.

Vývoj dieťaťa do troch rokov

Je známe, že rané detstvo sa delí na mikroobdobia, každé približne tri mesiace. Ide napríklad o čas od narodenia do troch mesiacov, od troch mesiacov do šiestich, od šiestich do deviatich, od deviatich do roka. V tomto čase dieťa intenzívne ovláda svet okolo seba, učí sa tým základom, ktoré mu neskôr pomôžu stať sa plnohodnotným členom spoločnosti. Ak chcete vedieť, čo je detská riekanka, ktorej definícia sa môže líšiť, musíte venovať pozornosť dielam vynájdeným pre deti vo veku od narodenia do troch rokov. Toto je obrovský súbor literatúry.

V tomto období deti pozorne počúvajú nielen riekanky, ale aj vtipy, paličky, jazykolamy a iné druhy folklóru. Tu je jeden príklad.

Loď beží cez modré more, Sivý vlk je na nose, A medveď napína plachty, Zajac vedie loď za lano, Liška vyzerá spoza kríka prefíkane:

Chce ukradnúť zajačika

A zdvihnite lano.

Petushki

Tieto kúsky sú pre deti od narodenia do roka alebo dvoch. Ak ešte neviete, čo je to riekanka, ktorú máte problém identifikovať, ale chcete ju použiť, začnite radšej riekankami.

Vyznačujú sa tým, že dospelý pomáha dieťaťu vykonávať pohyby, pomáha mu pohybovať rukami a nohami. Mama objíma dieťa, masíruje, hovorí slová ako "dúšky" a"občerstvenie".

Pomocou paličiek sa dieťa učí tlieskať rukami. Hovoria mu: "Ladushki, karbonátky, kde boli - v Annushke." Potom sa ukázalo, že Mikeshka mal karbonátky a išiel do Troshky jesť zemiaky. A tak ďalej.

Kedy a ako používať riekanky

Ak vás zaujíma, čo je to detská riekanka, definícia pre deti, tak najprv musíte zistiť, v akých životných situáciách boli použité. Tieto verše pomohli zorganizovať život dieťaťa. A teraz sú detské riekanky účinné v tých prípadoch, keď treba dieťatko obliecť na prechádzku, keď ho treba ukľudniť (napríklad ak nechce ísť plávať). Takéto diela ľudovej kultúry plnia dôležitú vzdelávaciu funkciu, uvádzajú dieťa do pojmov okolitého sveta. Ale ich hlavnou funkciou je zábava.

Horúca sa koza, Je tu koza so zadkom, Nohy - top-top, Oči – tlieskanie-tlieskanie.

Rymes-fiction

Pre dieťa vo veku od 3 do 6 rokov môžete rozprávať detské riekanky-bájky a popri tom mu vysvetľovať, čo je to detská riekanka. Definícia pre školákov a predškolákov by už mala byť presnejšia. Takáto bájka má rozprávkový alebo fantastický dej. Je vhodná pre deti, ktoré vedia rozlíšiť realitu od fikcie. Pri čítaní týchto diel by mal dospelý zobraziť prekvapenie vo svojom hlase, aby dieťa pochopilo, že udalosti, ktoré sú opísané, sú zjavne nereálne.

Medzi nebom a zemou

Prasaprehrabaný

A náhodou chvost

Pripútaný k nebu.

A ďalšia zaujímavá rozprávka:

Zajac sedí na breze, Čítanie knihy nahlas, Medveď priletel a sadol si, Počúva, vzdychá.

Podľa Valeryho Jakovleviča Proppa, ruského lingvistu, sa realita v bájkach obracia naruby. Ide o nelogické situácie, ktorých dej pôsobí komicky. Na dosiahnutie takéhoto účinku v bájkach môžu známe slová zmeniť miesto, napríklad nie „žena dojí kravu“, ale „krava dojí ženu“. Takéto bájky pomáhajú pripraviť dieťa na vnímanie fantastických príbehov v beletrii, napríklad na čítanie dobrodružstiev baróna Munchausena, Rabelaisovho románu Gargantua a Pantagruel. Najvýraznejším dielom tohto žánru v ruskej literatúre je báseň „Zmätok“od Korneyho Chukovského.

Vtipy

Pre deti vo veku od dvoch do troch rokov sú vhodné nielen riekanky, ale aj vtipy, ktoré majú zaujímavú rozprávkovú zápletku. Hlavnými postavami vo vtipoch sú zvieratá, ktoré majú schopnosť vykonávať zmysluplné činy.

Pes v búde

Pečie koláče, Mačka v kuchyni

Crackers push, Mačka v okne

Šaty sa šijú, Slepačia metla

Chata zametá.

Takéto vtipy zvyčajne hovoria o živote zvierat, no zároveň odrážajú ľudské vzťahy, ktoré sa v spoločnosti vytvorili. Vtipy sú ako hniezdiace bábiky - snažia sa dávať jasné znameniačo sa deje, všetky postavy v nich majú výrazné znaky. Vtipy živo odrážajú život ľudí a rozprávajú o ňom pomocou príkladov zrozumiteľných pre dieťa. Ak chcete vedieť, čo je to detská riekanka, definíciu nájdete v literatúre v učebnici. Všetky tieto folklórne diela majú veľa spoločného.