Bábkové predstavenie pre deti: scenár

2024 Autor: Leah Sherlock | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-17 05:48

Bábkové divadlo je divadelné predstavenie, v ktorom fyzickú zložku predvádzajú bábky ovládané a nahovorené bábkarmi. Táto forma umenia je tu už po stáročia a zostáva obľúbená u detí aj dospelých.

Význam bábkových predstavení v živote detí

Je veľmi dôležité brať deti do divadla, pretože má veľkú výchovnú hodnotu. Ale veľa detí sa bojí rozprávkových postáv, keď ich na javisku hrajú ľudskí herci. Zároveň sa neboja bábkohercov, keďže sú malí a vyzerajú ako hračky, s ktorými sa deti rady hrajú. Najlepšou možnosťou by preto boli bábkové predstavenia pre deti. Scenár musí byť primeraný veku, aby mu diváci porozumeli.

Vystúpenia s bábkami dávajú deťom dobrú náladu a veľa dojmov, rozvíjajú ich schopnosti, vychovávajú ich emocionalitu. Deti vidia vzťahy medzi postavami, ktoré im ukazujú, aké by mali a nemali byť. Postavy sú príkladom láskavosti, lásky k milovaným a k vlasti, skutočného priateľstva, tvrdej práce, snahy o naplnenie snov …

Bábkové predstavenia pre deti sú veľmi poučné. Scenár predstavenia v podaní bábok je dieťaťu blízky. Deti sa tešia, keď vidia bábkové predstavenia. Pred ich očami sa odohráva mágia – bábiky ožívajú, hýbu sa, tancujú, rozprávajú sa, plačú a smejú sa, menia sa na niečo alebo niekoho.

Tipy

Ak chcete napísať dobrý a zaujímavý scenár pre detské bábkové predstavenia, musíte vedieť, pre aké publikum sa bude premietať: pre bežné deti alebo pre špecifické publikum, kde sa nedá ukázať všetko. V niektorých prípadoch môže byť potrebné preukázať niečo konkrétne.

Keď je určená téma scenára, musíte si vybrať hlavnú postavu (musí byť kladná) a jej antagonistu, čiže negatívnu postavu, ktorá mu bude robiť ťažkosti. Vzhľad bábik by mal zodpovedať ich postavám.

Keď sú postavy definované, musíte si premyslieť zápletku: čo sa stane s postavami a kde. Bábkové divadlo má byť poučné a zároveň je v ňom žiadúce prítomnosť vtipných detailov. Je lepšie, ak dialógy nie sú príliš dlhé. Hra by mala mať viac akcie ako textu. Dlhé dialógy budú pre malých divákov únavné. Najdôležitejšie je napísať zaujímavý a zrozumiteľný scenár.

Výber príbehu

Toto si treba najskôr lámať hlavu. Námet, podľa ktorého bude scenár bábkového predstavenia napísaný, je potrebné vybrať podľa veku detí, ktoré ho budú pozerať. Batoľatá, napríklad 3-ročné, budú ťažko vnímať čourčené pre deti od 8 rokov.

Bábkové divadlo pre predškolákov bude zaujímavé a zrozumiteľné, ak jeho scenár bude napísaný podľa jednej z takých rozprávok ako „Medovník“, „Turka“, „Teremok“, „Sliepka Ryaba“, „Tri medvede“a tak ďalej. Tieto príbehy poznajú deti od raného detstva. Vhodnejšie je inscenovať bábkové predstavenia pre deti vo veku základnej školy na motívy rozprávok ako „Kôň hrbatý“, „Pinocchiove dobrodružstvá“, „Ali Baba a 40 zlodejov“, „Medvedík Pú“, „ Popoluška, Paleček, Mačka v čižmách, Mauglí, Gulliverove cesty, Modrý vtáčik a iné. Scenáre založené na týchto dielach sú ideálne pre divákov od 6 do 12 rokov. Bábkové predstavenia pre deti by mali byť živé, zapamätateľné, aby u malých divákov vyvolali čo najviac pozitívnych emócií a zanechali veľa dojmov.

Zloženie skriptu

Bábkové divadelné predstavenia (rovnako ako každé iné) sú postavené podľa schémy:

• string;
• rozvoj akcie;
• climax;
• rozuzlenie.

Zápletka je úplným začiatkom celého predstavenia. Je potrebné oboznámiť diváka s postavami, s miestom konania a akými udalosťami sa celý príbeh, ktorý sa bude rozprávať, začal.

Vývoj akcie je postupný prechod od začiatku k vyvrcholeniu.

Vyvrcholenie je hlavným momentom predstavenia, slúži ako prechod do rozuzlenia. V deji je najintenzívnejší a najvýznamnejší, výsledok hry do značnej miery závisí od neho.

Oddelenie – štádium, zapnutépri ktorej sa akcia končí, výsledky sa spočítajú. Toto je akýsi výsledok predchádzajúcich komponentov celého pozemku.

Masha a medveď

Tento článok predstavuje približný scenár bábkového predstavenia pre deti predškolského veku. Na motívy rozprávky "Masha a medveď". Detské bábkové divadlo na motívy tohto ruského ľudového diela splní všetky požiadavky na dej. Je tu kladná hlavná postava (Mashenka) a záporná postava - Medveď, ktorý dievčaťu spôsobuje ťažkosti. V tejto rozprávke sú vtipné a poučné momenty.

Postavy

Scenár bábkového predstavenia na motívy rozprávky Máša a medveď zahŕňa v predstavení tieto postavy:

• Masha;
• bear;
• Mašina babička;
• jej starý otec;
• Mašina priateľka;
• Psík.

Väzby

Bábkové predstavenie „Máša a medveď“začína tým, že kamarát pozve Mášu, aby išla do lesa na hríby.

Scenéria zobrazuje dedinský dom, kde hlavná postava žije so svojimi starými rodičmi. V diaľke vidno les. Jej kamarátka príde do Mashenkinho domu s košíkom v rukách a zaklope na okno.

Priateľka: Masha, zobuď sa čoskoro, inak nám budú chýbať všetky huby! Prestaň spať, kohúty už spievajú.

V tomto čase sa z okna pozerá Babičkino auto.

Babička: Nerob hluk, alepotom sa zobuď! Nepustím vnučku do lesa, tam žije medveď.

Mašenka odchádza z domu s košíkom. Babička ju nasleduje a snaží sa ju nepustiť do lesa.

Mashenka: Babička, nechaj ma ísť do lesa na hríby, prosím!

Priateľka: Musíme sa ponáhľať, inak je slnko už vysoko a do lesa je ďaleko. Poďme zbierať hríby, lišajníky a jahody.

Masha: Pusti ma, babka.

V okne domu sa zjaví dedko.

Dedko: Dobre, babka, nechaj Mashu ísť do lesa! Dlho tam nebol medveď, Fedot ho zastrelil.

Babička: Bolo by to pekné. Iba tu môže váš Fedot veľa klamať.

Mashenka: Babka, no, nechaj ma ísť do lesa na huby a lesné plody!

Babička: Dobre, vnučka, choď, ale pozri, nestrácaj sa a vráť sa pred zotmením.

Mašenka a jej priateľka išli do lesa a dedko s babkou do domu.

Vývoj akcie

Bábkové divadlo (jeho akcia) sa prenáša do lesa. Mashenka a jej priateľ zbierajú huby a lesné plody. Ako kráčajú lesom, spievajú pieseň.

Mashenka (vidí hríb, uteká vpred): Oh, našla som hríb.

Priateľka: Neutekaj mi a drž krok, inak sa stratíš!

Mashenka: A tu je ďalšia huba.

Beží za stromami a už ju za nimi nevidno, je počuť len jej hlas.

Masha: Koľko húb! Ošípané, huby, líšky. Oh, a tu sú bobule. Jahody, čučoriedky, brusnice.

Priateľka nájde hubu, zoberie ju a vloží do košíka. Potom sa rozhliadne.

Priateľka:Masha, kde si? Áno! Odpovedzte! Vráť sa! Pravdepodobne sa stratil Mashenka. Už sa stmieva, je čas, aby som išiel domov.

Priateľka nazbiera ešte pár húb a potom sa vráti do dediny.

Climax

Masha sa prechádza lesom s plným košíkom húb. Ide na okraj medvedej búdy.

Mashenka: Môj priateľ, ay! Odpovedzte! Som tu! Kde si? Ale niečí chatrč, poprosme toho, kto v nej býva, aby nás vzal domov.

Zaklope na dvere a medveď ich otvorí. Chytí ju a ťahá do svojho domu.

Medveď: Poď dnu, keďže si prišiel. Zostaň so mnou žiť! Vykúriš mi rúru, dáš veci do poriadku, upečieš malinové koláče, uvaríš huspeninu a krupicovú kašu, inak ťa zjem.

Mashenka (plače): Nemôžem tu zostať! Moji starí rodičia ma čakajú a plačú. Kto im bezo mňa uvarí večeru?

Medveď: Potrebujem ťa viac v domácnosti! Budeš bývať so mnou a môžeš im tu variť večere a ja ich vezmem.

Ďalší obrázok je dedinský dom, z ktorého vychádzajú starí rodičia Cars, idú do lesa hľadať svoju vnučku.

Babka: Povedal som jej, aby nechodila do lesa, a ty: "Choď, choď." A moje srdce pociťovalo ťažkosti. A kde máme teraz hľadať našu vnučku?

Dedko: A čo ja? Sám si ju pustil do lesa! Kto vedel, že pred zotmením pôjde na prechádzku…

Babička: Vnučka, kde si? Áno! Čo keby to medveď zjedol? Kde si, Máša?

Spoza stromu sa objaví medveď. Vychádza v ústrety babkestarý otec.

Medveď: Prečo kričíš? Rušíš mi spánok!

Babka a dedko sa ho boja a utekajú.

Medveď: To je pekné! V mojom lese nie je po čom chodiť!

Medveď ide do svojej chatrče.

Decoupling

Je ráno. Medveď vychádza z búdy. Mashenka ho nasleduje a nesie veľkú krabicu.

Medveď: Kam ideš? Čo je vo vašej krabici?

Mashenka: Piekla som koláče s malinami a čučoriedkami pre mojich starých rodičov! Budú šťastní.

Medveď: Chceš odo mňa utiecť? Neklamte ma! Som najmúdrejší v lese! Odnesiem im tvoje koláče sám.

Mashenka: Dobre, vezmi si to. Len teraz sa bojím, že po ceste zješ všetky pirohy. Potom vyleziem na borovicu a odtiaľ pôjdem za vami, aby ste neotvorili krabicu a nič nejedli.

Medveď: Nebudem ťa klamať.

Mashenka: Prines mi drevo na kúrenie, aby som ti uvaril kašu, kým pôjdeš k starým rodičom.

Medveď odchádza na drevo. Dievča sa v tomto čase skrýva v krabici. Čoskoro sa medveď vráti, prinesie palivové drevo, položí si na chrbát krabicu a ide do dediny spievajúc pieseň.

Medveď: Ach, som unavený. Sadnem si na pník a zjem koláč!

Mashenka: (nakloní sa zo škatuľky): Sedím vysoko, pozerám sa ďaleko! Neseď na pni a nejedz moje koláče! Vezmite ich k starým rodičom.

Medveď: Aký veľký oči.

Vzdychne a ide ďalej.

Les končí, medveď je už v dedine. Ide do Mashova domu a zaklope. Komupribehne k nemu pes a vrhne sa. Medveď hodí krabicu a uteká do svojho lesa. Babička a dedko otvoria krabicu a Mashenka vyskočí. Sú radi, že sa ich vnučka vrátila, objíme ju a privedú do domu.

Scenár bábkového predstavenia Máša a medveď je určený pre deti od 2 do 6 rokov.