Čo znamená asonancia? Asonancia: príklady v literatúre

2024 Autor: Leah Sherlock | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-17 05:48

Umelecký text je priestor organizovaný špeciálnym spôsobom. Jeho hlavnou úlohou je pôsobiť na emocionálnu zložku osobnosti čitateľa, dotknúť sa jeho duchovného sveta, dotknúť sa najvnútornejších strún. Výchova krásneho, prebudenie lásky k svetu, jeho krása, estetický vplyv – to sú mantinely, o ktoré sa snažia majstri umeleckého slova.

Lingvistické snímky

Jedným z týchto organizačných „nástrojov“literárneho textu je asonancia. S príkladmi jeho využitia sa môžeme stretávať neustále, bez toho, aby sme vôbec vedeli, o čo ide. Tu sú slávne riadky Alexandra Bloka: „Ach, jar bez konca a bez okraja / Bez konca a bez okraja je sen …“Ako znejú? Dlhé, voľné, melodické. Ako závan sladkého, sviežeho jarného vzduchu. Čo vytvára tento úžasný efekt? Asonancia. Príklad toho, ako môže opakovanie rovnakých samohlások zušľachťovať reč, objasňuje, aké efektívne je. Emocionálno-vizuálne obrazy, ktoré sa rodia vďaka tomuto poetickému zariadeniu, sú jasné, silné a skutočne hmatateľné. To vytvára efekt prítomnosti, detailu.

Umelecké možnosti

Na asonancii je to úžasné. Príklady učebnicových riadkov z „Cudzinca“od toho istého Bloka jasne demonštrujú krásu jazyka, eufóniu ruskej slabiky, vznešený romantizmus obrazu hlavnej postavy básne: „Dýchanie duchov a hmly / Ona sadne si k oknu. V umeleckom, a najmä poetickom texte teda zohráva významnú úlohu nielen sémantická, ale aj fonetická stránka reči. Sprostredkovať náladu, vytvoriť emocionálne posolstvo, odhaliť „nerv“verša, jeho energetickú intenzitu – to všetko môže byť asonancia. Príklady jeho organizátorskej úlohy dokazujú široké možnosti tejto umeleckej techniky.

Pôvod fenoménu

Ako sme videli, opakovanie tých istých samohlások vykonáva v reči určité funkcie. Majstri slova – niektorí vedome, iní intuitívne – často používajú techniku, ktorá dodáva veršom eufóniu, živšie vyjadrenie asociatívnych a sémantických spojení. Asonancia v literatúre pochádza od gréckych rapsodistov, rozprávačov-hudobníkov. V našom jazyku tento výraz pochádza z francúzštiny a prekladá sa ako „zhoda“. V ruskom folklóre, v ľudových piesňach, však existuje od nepamäti, pretože bol pôvodne charakteristický pre náš fonetický systém. Klasická asonancia - poézia, alebo skôr Lermontovove básnické črty z Borodina, reprodukujúce zvukovú štruktúru ľudovej reči: "Uši máme navrchu hláv…"

Na otázku terminológie

Povaha tohto javu má však dvojaký charakter. V literárnej kritike je zvyčajné chápať nielen používanie rovnakých samohlások v susedných a susedných riadkoch slov, t. j. zvukové písanie, ale aj zhodu koncových slabík, t. j. rýmov. Je pravda, že sa navrhuje brať do úvahy presne tie isté samohlásky, zatiaľ čo spoluhlásky sa nemusia zhodovať. Príklady asonancie vo verši v tomto ohľade vyzerajú takto: „dážď – čakáš“, „bojuj – miluj“, „daj – áno“atď. Ide o takzvané asonančné alebo neúplné rýmy. Obzvlášť často ich možno stretnúť v poézii Majakovského.

Úloha asonancie

Aliterácia a asonancia sú teda príkladmi dôležitej úlohy, ktorú zohráva zvukové písanie v próze, a najmä v poetickej reči. Tieto techniky umožňujú zvýrazniť sémantické centrá literárnych textov, takzvané kľúčové slová. Tu je slávny Yesenin: „Neľutujem, nevolám, neplačem … / Zvädnutie pokryté zlatom …“. Sútok samohlások „e“, „u / u“a spoluhlások „l“, „ch“, „n“dodáva líniám tú povestnú jemnosť a melodickosť, ktorou je Yeseninova poézia známa. A nekompletný rým „plač-pokrytý“celkový dojem nekazí, ale korešponduje s ním. Ďalším pozoruhodným príkladom interakcie zvukových prostriedkov sú Marshakove detské básne: „Cez modrú oblohu / Hukot hromu prešiel …“Opakovanie zvukových spoluhlások „r“- valcovanie, zvučné, v kombinácii s opakujúcim sa „o“, s úžasnou presnosťou napodobňuje zvuky rozbúreného živlu. V kontexte celej básne - veselý, veselý, veselý a tieto zvuky nie sú vnímanéúzkostlivý, ostražitý, ale život potvrdzujúci. A úplne iný dojem vzniká, keď čítame Blokovu továreň. Hneď prvá fráza s asonanciou „o“vytvára nejaké bolestivé napätie, nepríjemné a zlovestné: „V … dome okna je zholta …“. Ďalej, keď sa človek ponorí do básnického textu, umocní sa atmosféra skľúčenosti a beznádeje. Správne nastavený tón spočiatku pomohol Blokovi odhaliť tému a myšlienku diela nielen na obraznej, sémantickej úrovni, ale aj cez zvukovú škrupinu kľúčových slov. Aký záver možno vyvodiť z uvedených príkladov? Taká, že asonancia je najsilnejším prostriedkom expresivity poetického jazyka.

Asonancia a rytmus

Je charakteristické, že asonancia je vlastná predovšetkým slabičnému systému veršovania. Preto zohráva aj organizačne určujúcu úlohu. Určitý počet samohlások totiž vytvára rytmický vzorec riadkov zvlášť a verš ako celok. V tomto smere možno asonanciu prirovnať k bicím nástrojom v hudbe. Fenomén zvukového písania je navyše prepojený s dĺžkou samohlások. Ich sfarbenie v určitých náladách nie je trvalé. Okolie iných zvukov má na ne vplyv. Približné rýmy, čoraz populárnejšie v modernej poézii, možno nie celkom zodpovedajú klasickej harmónii, ale dodávajú rytmu a pohybu verša určitú dynamiku, energiu. A zároveň môžu pomôcť sprostredkovať napríklad stav duševného nesúladu, nesúladu, rozpoltenosti až zúfalstva, ktoré sa zmocňujú autora a jeho lyrického hrdinu. znamená,táto výtvarná technika je popri svojom hlavnom určení takmer univerzálnym nástrojom „poetickej kuchyne“. Je multifunkčný, preto z tohto hľadiska používanie asonancií odporúčali takí naši básnici ako Trediakovskij, Sumarokov, Deržavin. Rozvoj literárneho majstrovstva sa zlepšoval, zdokonaľoval sa schopnosť využívať zvukovú organizáciu textu nielen priamo, ale aj nepriamo. Ak sa pozriete do tvorivého laboratória akéhokoľvek talentovaného spisovateľa, preštudujete si jeho návrhy, pochopíte, akú titánske dielo robí, pričom si vyberie presne tie slová, ktoré sú ich zvukovou škrupinou, ktorá by bola pre túto prácu optimálna.