Začiatok rozprávky, výrok a koniec

Obsah:

Začiatok rozprávky, výrok a koniec
Začiatok rozprávky, výrok a koniec

Video: Začiatok rozprávky, výrok a koniec

Video: Začiatok rozprávky, výrok a koniec
Video: Спасибо 2024, Jún
Anonim

Začiatok rozprávky, príslovie, epický spev, modlitbový úvod, koniec – to sú časti, ktoré sú súčasťou štruktúry folklórneho diela. Mali by sa od seba odlišovať. Zložitá kompozičná výstavba ľudových rozprávok nie je náhodná. Každá z častí, ktoré obsahujú, hrá špecifickú úlohu.

Aké je príslovie

Väčšina rozprávok, najmä rozprávok, začína príslovím. Vďaka jej existencii sa poslucháč postupne ponorí do zvláštneho sveta a pripraví sa tak na vnímanie celého literárneho diela.

rozprávkové začiatky a konce
rozprávkové začiatky a konce

Pri čítaní alebo počúvaní rozprávky si dieťa aj dospelý vo svojej fantázii vytvoria predstavu mačky Bayun, uvidia ostrov uprostred oceánu, mohutný dub so zlatými reťazami a týči sa na nej tajomná truhlica na mohutných konároch, v diaľke je vidieť mesto z neznámeho kráľovstva.

Funkcia, ktorá odlišuje príslovie: začiatok rozprávky, napriek svojej malej veľkosti (niekedy je to len pár slov), dokáže čitateľa okamžite ponoriť do sveta mágie a kúziel. A to je veľmi dôležité, pretože človek je nastavený nielen na to, aby si to prečítané užil, ale aby pochopil aj hlbokú ľudovú múdrosť, ktorá je obsiahnutá vobsah rozprávky. A bez špeciálneho postoja to môže byť veľmi ťažké dosiahnuť.

Výrok má veľmi často humorný charakter s prvkami zmätku, blábolov, zmätku, slovnej hry. Vďaka tejto technike je možné vyhnúť sa prílišnej osvete, no zároveň zachovať výchovnú úlohu diela.

rozprávkové začiatky
rozprávkové začiatky

Úvodné funkcie

Ak chcete úplne pochopiť, čo je začiatok v rozprávke, musíte pochopiť jej účel. Pozostáva z vykonávania niekoľkých úloh naraz:

  • predstaviť čitateľovi hlavné postavy rozprávky;
  • povedzte o čase popísanej akcie;
  • uveďte predstavu o mieste, kde sa udalosti konajú.

Mladí čitatelia by mali pochopiť, že začiatok rozprávky je veľmi dôležitý. Už na samom začiatku práce môžete získať veľa informácií, ktoré vám v budúcnosti pomôžu plne pochopiť obraz postáv, ich charakterov a činov.

Začiatok rozprávky určite naznačí, že jazyk diela, s ktorým sa zoznámite, je úplne odlišný od bežnej reči. Príkladom toho môžu byť tieto výrazy: „v určitom kráľovstve, v určitom štáte“, „zlaté kupoly“, „existuje strom“, „rozprávkový vplyv“, „more-okiya“a mnohé ďalšie „ úžasné slová.

Začiatok rozprávok, ich rozmanitosť

Začiatky a konce rozprávok majú obrovskú rozmanitosť, vyznačujú sa štruktúrou, jazykom, sémantickým obsahom. Len asi 36 % má tradičný štartfolklórne diela. Je známe každému človeku vychovanému na tradíciách ruského ľudového umenia. Od raného detstva, keď sa dieťaťu rozpráva rozprávka, počuje slová: „Bolo raz…“Celkovo sa pri uvádzaní rozprávok používa najmenej deväť druhov začiatkov.

Ending

aký je začiatok v rozprávke
aký je začiatok v rozprávke

"To je koniec príbehu, a kto počúval - dobre!" - tradičná forma ukončenia mnohých ľudových rozprávok. Okrem vyššie uvedeného príkladu je známych aspoň päť ďalších možností, pomocou ktorých môže rozprávač príbehu, ktorý rozprával, dokončiť. Keď vieme, čo je v rozprávke začiatok a na čo sa používa, nie je ťažké uhádnuť, na aký účel je použitý koniec. Úžasné činy musia byť dovedené k logickému záveru. To napomáha k dobre skomponovanému ukončeniu práce. Rozprávkar môže príbeh ukončiť napríklad takto: „Žijú, žijú a dobre zarábajú!“, „Často sa to stáva!“, „Žijú, žuvajú chlieb!“. Niekedy môže rozprávač ukončiť príbeh celkom nečakane, no musí si uvedomiť, že koniec zhŕňa všetko, čo bolo povedané.

Ďalšie znaky štruktúry folklórneho diela

Príslovie, začiatok rozprávky, jej hlavná časť, koniec môže obsahovať opakovania. Každé nové opakovanie je niečím iné ako to predchádzajúce a vďaka tomu môže čitateľ hádať, ako sa celý príbeh skončí.

Veršové časti prirodzene zapadajú do štruktúry ľudových rozprávok, čo dodáva dielu muzikálnosť, ladeniečitateľ na špeciálnej poetickej vlne.

začiatok rozprávky
začiatok rozprávky

Verše používané rozprávačom majú svoje vlastné charakteristiky. Pre čitateľov sú veľmi zaujímavé rozprávky napísané úplne v takomto verši. Literárni ľudia tomu hovoria fantastické.

V procese prezentácie obsahu rozprávky musí rozprávač niekedy nielen rozprávať, ale dokonca aj spievať, keďže postavy často využívajú túto formu vzájomnej komunikácie. Stačí si spomenúť na rozprávky „Sestra Alyonushka a brat Ivanushka“, „Mačka, kohút a líška“, „Vlk a sedem detí“a ďalšie.

Onomatopoea, živý dialóg medzi hrdinami rozprávky, epitetá, prirovnania, hyperboly robia diela ľudového umenia jasnými a nenapodobiteľnými. Veď nie nadarmo má každý rád ruské rozprávky, od mladých po starých: folklór obsahuje nielen múdrosť, ale aj skutočnú krásu ruského slova.

Odporúča: